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INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ

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Inmaculada Martínez es doctora en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora visitante en la Universidad de Tokio durante cuatro cursos académicos. Conferenciante invitada en universidades españolas (Universidad Antonio de Nebrija y UIMP, entre otras) y extranjeras (Universidad Sofía, en Japón, o Universidad Libre de Bruselas). Ha sido profesora de grado y máster en el Centro Internacional de Estudios Superiores del Español (CIESE-Comillas). En la actualidad, es docente e investigadora en el Departamento de Filología de la Universidad de Cantabria. Becada por la Fundación Canon como Investigadora Visitante en la Universidad de Tokio, sus líneas de investigación abarcan la lingüística de corpus, la sociolingüística (variación, novedad y riqueza léxicas) y la didáctica del español como lengua extranjera. Es investigadora principal en varios proyectos de investigación.
16 resultados 
       

La Novedad léxica como medida de riqueza léxica en un corpus oral contemporáneo: el corpus PRESEEA-Santander

Artículo de Revista

Revista Signos, 2025, 58(117), 121-143

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, HIROTO UEDA

 2025

Longitud léxica y frecuencia de uso en el español contemporáneo: un análisis estadístico de corpus

Artículo de Revista

Estudios de Lingüística, 2025, 43, 161-181

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, HIROTO UEDA

 2025

Marcas de flexión verbal en español: análisis de frecuencia en el corpus PRESEEA-Santander

Artículo de Revista

Spanish in Context, 2024, 21(3), 455-483

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, HIROTO UEDA

 2024

Métodos de lexicometría sociolingüística: análisis del corpus oral contemporáneo PRESEEA-Santander

Artículo de Revista

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2023, 94, 227-245

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, HIROTO UEDA

 03/05/2023

Procesos de programación curricular del español con fines específicos por corpus

Capítulo de libro

Creatividad, innovación y diversidad en la enseñanza del español como LE/L2

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, SUSANA LLORIÁN GONZÁLEZ

 2023

Creencias y actitudes lingüísticas de los hablantes cántabros hacia la variedad andaluza

Capítulo de libro

El andaluz y su prestigio: creencias y actitudes lingüísticas de los españoles hacia la variedad andaluza en el siglo XXI

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, MARTA GANCEDO RUIZ, ALEX E. VALENTÍN PAUCAR

 2023

Estudiantes de ELE en el ámbito universitario de la Economía: análisis de estilos de aprendizaje e implicaciones didácticas

Artículo de Revista

Revista Española de Lingüística Aplicada, 2021, 34(2), 611-641

 Autoría: PILAR PÉREZ CAÑIZARES, INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, JOHANNES SCHNITZER

 2021

Actos ilocutivos y unidades discursivas en el "Plan curricular del Instituto Cervantes"

Artículo de Revista

Revista de Investigación Lingüística, 2019, 22, 199-220

 Autoría: AGUSTÍN VERA LUJÁN, INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ

 2019

Aplicaciones del corpus Comillas del español de los negocios (Corpen) al tratamiento de las unidades fraseológicas del español consideradas en el currículo y la evaluación del español de los negocios

Capítulo de libro

FECIES 2018: XV Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. Santander (España), 10-12 de Mayo de 2018

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ, SUSANA LLORIÁN GONZÁLEZ

 2019

Lingüística de corpus y gramática inductiva: una aproximación

Artículo de Revista

Tonos Digital, 2018, 35

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ

 2018

Lingüística de corpus y gramática inductiva: cómo trabajar con los corpus en la clase de español de los negocios

Comunicación a Congreso

El Español como lengua para la innovación profesional: artículos seleccionados del VI Congreso Internacional de Español para Fines Específicos (CIEFE)

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ

 2018

Perspectivas congnitivas en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera

Capítulo de libro

La generosidad y la palabra: estudios dedicados al profesor Jesús Sánchez Lobato

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ

 2017

Explorar los estilos de aprendizaje del estudiante japonés: una posible clave para mejorar la didáctica del español en Japón

Capítulo de libro

Estilos de aprendizaje: investigaciones y experiencias: V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje, Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012

 Autoría: INMACULADA MARTINEZ MARTINEZ

 2012

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