El máster de Investigación e Innovación en Contextos Educativos tiene como objetivo principal la profundización del alumnado en la investigación en educación y sus aplicaciones prácticas para la innovación educativa. Se ofertan dos especialidades, la escolar y comunitaria, lo que supone una mayor especialización dentro del contexto educativo.
Desde el máster se pretende favorecer el desarrollo de profesionales de la educación que investigan e innovan desde su práctica educativa promoviendo un impacto positivo en la mejora de la realidad educativa. Se trata, por tanto, de un título de especial interés desde el punto de vista profesional al favorecer acciones de investigación e innovación educativa con claro impacto práctico en el desempeño profesional.
Asimismo, el título es atractivo por su riqueza de contenidos y su pertinencia para la mejora educativa y la búsqueda de respuestas a los retos de la realidad educativa actual. Entre ellos se destacan los siguientes: metodología de la investigación educativa, sociedad de la imagen, ciudadanía y escuela; inclusión social y educativa; atención psicoeducativa, pensamiento docente e innovación en educación infantil; desarrollo socio-emocional, bienestar y educación; lenguajes y pensamiento creador en la escuela; orientación, formación profesional y aprendizaje a lo largo de la vida y sociedad del conocimiento: innovación e investigación en educación.
El título no solo contribuye a la formación permanente de los profesionales de la educación en contenidos que responden a los desafíos educativos claves para el siglo XXI, sino que también incorpora la vertiente investigadora, capacitando al alumnado en la reflexión crítica y la construcción autónoma del conocimiento, un sustento fundamental para la obtención del título de Doctor/a.
Curso 2024-2025
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Trabajo Fin de Máster
CURSO 2024-2025
Presentación Sesión informativa sobre TFM
Líneas de investigación ofertadas
Defensas TFM-Convocatoria diciembre
Guia TFM
Anexo I. Modelo portada
Anexo II. Solicitud de Codirección
Anexo III. Solicitud de dirección- Fase acuerdo previo
Anexo IV. Lista de preferencia de dirección y líneas
Anexo V. Solicitud de defensa
Anexo VI. Informe del director-a
Anexo VII. UCrea
Anexo VIII. Documento evaluación tribunal
Comité de Ética
Aspectos éticos
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