Vicerrectorado de Cultura, Proyección Social y Relaciones Institucionales

Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Cantabria (1993) y Premio Extraordinario de Doctorado. Ha desarrollado dos años de investigación postdoctoral como visiting member del Darwin College en la Universidad de Cambridge (1995 y 1996) y otras estancias de investigación posteriores como Guest Lecturer de la Erasmus Universiteit Rotterdam (1997), Profesor Invitado en la Universidad Federico II de Nápoles (2007-2008) y de l’EHESS de París (2015).

Profesor de la Universidad de Cantabria desde 1991, es Catedrático de Historia Moderna desde 2015. Su actividad docente se concentra en materias de Historia Moderna, Historia de América e Historia de los Conflictos Sociales. Ha sido Subdirector del Departamento de Historia Moderna y Contemporánea ente 2000 y 2007 y de la Escuela de Doctorado de la UC (EDUC) en 2014 y 2015, coordinador Erasmus-Sócrates del título de Historia y coordinador de doctorado en el Departamento de Historia Moderna y Contemporánea durante más de 10 años, logrando una mención de calidad y otra de excelencia para programas que ha coordinado.

Su labor investigadora se concentra en la Historia Social del Mundo Moderno con especial enfoque en el análisis de problemas derivados de la integración y exclusión social, la historia de la tolerancia, así como las formas, expresiones y evolución la violencia en sus variantes históricas. Director de 9 tesis doctorales (1 de ellas en Argentina), autor de 4 libros y editor científico de otras 4 monografías colectivas. Cuenta con más de un centenar de publicaciones de impacto nacional e internacional; ha dirigido 2 proyectos coordinados competitivos de Plan Nacional y participado como investigador en otros 12 de una decena de este tipo, además de en otros tres europeos uno de ellos aún en vigor dentro del programa H2020 (programas Marie Curie y ERC). Mantiene colaboraciones científicas con prestigiosos centros internacionales de su especialidad.

Es evaluador habitual en ANEP, Plan Nacional, MICINN y MINECO, así como de agencias regionales y europeas de evaluación de la investigación, entre ellas de la Comisión Europea (Horizon 2020). Desde 1997 es miembro del General Board ESTER (European School for Training in Social and Economic Resarch), del Centro de Historia del Crimen de Durango y de los comités científicos de revistas internacionales de gran impacto en su campo, entre ellas Manuscrits (Barcelona), Prohistoria (Rosario), Crime, History & Societies (Ginebra), Historia Social y de las Mentalidades (Santiago de Chile) o Clio & Crimen (Durango).

El Vicerrectorado de Cultura y Participación Social tiene como misión potenciar las actividades tradicionales de extensión y difusión universitaria y a las más recientes de participación social, asumiendo nuevos objetivos con el propósito fundamental de incrementar los intercambios entre la universidad y la sociedad a la que debe servir, tanto en los órdenes de la cultura y el conocimiento (científico, técnico y experimental), como en el desarrollo y generalización de valores sociales y de competencias de ámbito universal o profesional.

Objetivos:

• Constituir un vehículo de transferencia cultural que se añade a las misiones docentes e investigadoras de la universidad, conjugando lo local y lo global, lo general y lo específico.
• Animar e impulsar acciones concretas que atiendan a la expresión y extensión de los principios de libertad, solidaridad, tolerancia, igualdad, conciliación, cooperación y no discriminación.
• Estimular la participación social en la vida cultural universitaria, en especial la del alumnado, tanto en la definición de actividades como en la implementación de las mismas, canalizando y apoyando sus inquietudes e iniciativas como parte inseparable de su formación integral, académica y personal.
• Poner en valor social, mediante inventarios y catalogaciones actualizadas, el acervo cultural de la universidad de Cantabria para su presentación, difusión y utilización didáctica, promoviendo intercambios y agregaciones con otras instituciones.

• Intensificar las actividades y acciones de sensibilización en material de responsabilidad social y  cooperación con otras instituciones de distinto rango, mediante acuerdos puntuales o estables.