Detalle de la formación

CÓMO OPTIMIZAR EL TRABAJO ACADÉMICO CON RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Información general del curso

Nº asistentes: 40

Nivel: Básico

Horas: 6 horas

Forma de impartición: Online

Área: Información

Bloque: BLOQUE II. Formación continua del profesorado

Especialidad: Información y Comunicación

Objetivos del curso

El objetivo fundamental del curso es mostrar a los profesores universitarios la gran cantidad de recursos educativos abiertos que existen en la red, tanto aplicaciones, webs, simuladores, software, ejercicios interactivos, repositorios de imágenes y gráficos, periódicos, música, etc. Los recursos se estudiarán detenidamente, tratando de mostrar, en cada uno de ellos, tanto su utilidad como las posibilidades de reutilización de los materiales que contienen.

Contenidos

1. ¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos? 2. Repositorios de materiales: OCW, OASIS geneseo; OE Consortium; Web de recursos docentes, Academic Earth, CC Search, The World Factbook... 3. Repositorios de imágenes y vídeos: Google imágenes, Wikimedia, Unplash, Pexels, Flickr, Flaticon, Europeana, British Library, Iconfinder, British Museum, Smithsonian... 4. Música y vídeo: Youtube, Jamendo, Musopen... 5. Simuladores virtuales y ejercicios interactivos: Phet, the Concord Consortium, Grasple, proyectoDescartes... 6. Publicaciones: Pressbooks, El Diario.es, Fundeu, Qeios, OpenStax, Libro Total, Internet Archive... 7. Aplicaciones: Socrative, Pixlr, Editor Pho.to, GIMP, Inkscape, OBS, FreeMind, Office Lens... 8. Cursos: Coursera, EdX, Miríada X, Stanford-Lagunita, Future Learn, Khan academy, 9. Inteligencia artificial: Ideogram, Adobe Firefly

Inscripción

Fecha inicio inscripción: 23/09/2025

Fecha fin inscripción: 24/10/2025

Estado: Cerrado

 

Acceso a la matrícula

 

 FECHAS Y HORARIOS

Grupo 1:

del 10 al 21 de noviembre de 2025

Online Asíncrono

 EVALUACIÓN
La evaluación consistirá en un informe sobre dos de los recursos analizados en el curso.
 DESTINATARIOS
  • Los asistentes no precisan conocimientos previos específicos para este curso.
  • Personal docente e investigador de la Universidad de Cantabria.
 PROFESORADO DEL CURSO
  • MARTINEZ MARTINEZ, SERGIO
 COMPETENCIAS DIGITALES
  • Selección de recursos digitales
  • Creación y modificación de recursos digitales
  • Administrar, proteger y compartir recursos digitales