Detalle estudios propios

• Total cr. ECTS: 3,00
• Cr. ECTS Teóricos: 0,40
• Cr. ECTS Prácticos: 2,60

• Perfil de acceso: 

  Orden de prelación.

• Otros requisitos de acceso: 

  Estar matriculado de segundo curso de una titulación oficial o reunir los requisitos de acceso al sistema universitario español.

• Criterios de selección: 

  Orden de prelación.

• Documentación requerida: 
  • Fotocopia de Documento Identidad
  • Justificante demanda de empleo (DARDE) del SCE
  • Certificado de matrícula
  • Fotocopia de visado para nacionales de países fuera de la UE
  • Curriculum Vitae

• Plazo de preinscripción:  Del 26/05/2025 al 29/08/2025
• Plazo de admisión:  Del 01/09/2025 al 05/09/2025
• Plazo de matricula:  Del 08/09/2025 al 18/09/2025

• Relación de módulos y/o materias, prácticas y trabajos: 

• Actividades formativas: Actividades de aprendizaje autónomo guiado; Clase expositiva; Clase práctica (aula, laboratorio, ordenador, etc.); Elaboración de proyectos, trabajos, programas, etc.; Resolución de casos prácticos
• Sistema de evaluación: Exámenes escritos (incluye test, cuestionarios, etc.); Participación en actividades o foros; Desempeño durante las prácticas (clínicas, profesionales, etc.); Trabajos o proyectos

1.     Uso de tecnologías de Realidad Extendida (RX) para aplicación en proyectos de Ingeniería.

2.     Habilidades en modelado 3D y entornos inmersivos aplicados a la ingeniería.

3.     Capacidad para colaborar y comunicarse en entornos virtuales inmersivos con equipos multidisciplinares.

4.     Aplicación de RX para la mejora de procesos industriales y de mantenimiento.

5.     Adaptación al cambio y a nuevas tecnologías emergentes en ingeniería.

6. Identificación de oportunidades de innovación mediante RX en ingeniería.

1.    Introducción a la Realidad Extendida (RX) en Ingeniería:

Definición y fundamentos de Realidad Aumentada (RA), Realidad Virtual (RV) y Realidad Mixta (RM).

Beneficios y desafíos de la Realidad Aumentada (RA), Realidad Virtual (RV) y Realidad Mixta (RM).

Aplicaciones de Realidad Extendida en el Ciclo de Vida de Proyectos de Ingeniería.

Exploración de casos de uso en diferentes ramas de la ingeniería.

2.    Software y hardware para desarrollar aplicaciones (RX) en ingeniería.

Visión general de plataformas y herramientas de modelado 3D, simulación y renderizado.

Tecnologías y Herramientas Realidad Aumentada (RA), Realidad Virtual (RV) y Realidad Mixta (RM).

Configuración de dispositivos y entornos inmersivos para experiencias interactivas en Ingeniería.

3.    Diseño y modelado inmersivo. Ingeniería concurrente.

Diseño y simulación en etapas tempranas de diseño empleando Realidad Extendida (RX).

Colaboración remota en tiempo real con Realidad Extendida (RX) para equipos multidisciplinares.

4.    Uso de Realidad Extendida (RX) para la asistencia técnica y mantenimiento predictivo en ingeniería.

Implementación de Realidad Aumentada en el Mantenimiento y Operación.

Creación de manuales interactivos y superposiciones visuales para soporte en campo.

5.    Proyecto final:

Los estudiantes diseñarán una solución de realidad extendida aplicada a un problema real en Ingeniería.

• Para proceder al reconocimiento solicitado será necesario que exista una coincidencia de, al menos, el 75% del contenido y de la carga lectiva del título, módulo o asignatura cursado en relación con la del título, módulo o asignatura a reconocer. Los títulos, módulos o asignaturas que sean objeto de reconocimiento conservarán su calificación original.
• La Comisión Académica o, en su caso, la Dirección del Programa, podrá reconocer igualmente la experiencia laboral y profesional siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título y tengan un nivel adecuado al mismo.
• El reconocimiento de títulos, módulos o asignaturas cursadas en otras universidades no afectará al precio que deba satisfacerse por el estudio propio.

 Comprender el impacto de la Realidad Aumentada (RA), Realidad Virtual (RV) y Realidad Mixta (RM) en el sector de la ingeniería y su papel clave en la transformación digital de procesos, productos y servicios.

     Desarrollar habilidades prácticas y aplicar herramientas avanzadas para integrar tecnologías de Realidad Aumentada (RA), Realidad Virtual (RV) y Realidad Mixta (RM) en proyectos de ingeniería.

Promover el pensamiento crítico y la innovación para idear soluciones aplicables a desafíos reales de la ingeniería.