EUNICE recibe el aval de Europa para continuar su proyecto de Universidad Europea
El consorcio de universidades recibirá más de 14 millones de euros del programa Erasmus+ para continuar avanzando en la transformación de la educación superior
La Comisión Europea ha anunciado hoy la continuidad de la Universidad Europea EUNICE, de la cual la Universidad de Cantabria es miembro fundador. Tras un proyecto piloto de tres años y la ampliación de la alianza con hasta diez universidades socias, la UE ha evaluado y dado el visto bueno a la segunda fase de este proyecto transformador de la educación superior, avalando su desarrollo con nueva financiación.
En una nueva convocatoria Erasmus+ para la Iniciativa Universidades Europeas, EUNICE, la Universidad Europea para la Educación Personalizada, ha conseguido atraer una inversión de 14,4 millones de euros. Esta importante financiación garantiza la sostenibilidad de las actividades del consorcio EUNICE hasta 2027. La Universidad de Cantabria (UC), miembro fundador de esta universidad europea, se beneficiará del 10% de estos fondos.
El rector de la UC, Ángel Pazos Carro, ha explicado que “la renovación que acabamos de conocer por parte de Bruselas es una noticia muy positiva para nuestra universidad. Eunice será en los próximos cuatro años un consorcio de universidades pertenecientes a diez países, lo cual sin duda va a potenciar esos planes de diseñar una universidad verdaderamente europea y para la Universidad de Cantabria esos planes son fundamentales".
Según ha recalcado Pazos, “somos una universidad española pequeña y poder estar en la vanguardia de Europa y poder participar en lo que sin duda alguna va a ser el diseño de la nueva realidad de la educación superior en el continente es una noticia francamente positiva para todos, para la UC y para toda Cantabria".
Las universidades miembro de EUNICE presentaron en enero una nueva propuesta de proyecto cuya visión cuenta ahora con el respaldo de la Comisión Europea. Con el apoyo de esta importante financiación y la incorporación de nuevos socios, EUNICE se encuentra mejor preparada para revolucionar la educación superior impulsando la innovación, la sostenibilidad y la inclusión en todo el panorama universitario europeo.
La visión de EUNICE se centra en transformar la experiencia educativa superior de estudiantes y profesores a escala europea. Su objetivo es desarrollar itinerarios educativos personalizados, promover el intercambio de conocimientos entre el personal, fomentar la investigación interdisciplinar y aplicar enfoques educativos que aborden los retos mundiales, pero también los problemas socioeconómicos regionales.
La Universidad Europea de Educación Personalizada (EUNICE) se creó en 2020 como una alianza transnacional formada por siete universidades públicas: Universidad de Mons (UMONS), Universidad de Vaasa (UVA), Universidad de Catania (UNICT), Universidad de Cantabria (UC), Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF), Brandenburg University of Technology Cottbus-Senftenberg (BTU) y Poznan University of Technology (PUT). En 2022, la alianza acordó su ampliación con la incorporación de tres nuevos miembros: Instituto Politécnico de Viseu (IPV), Universidad del Peloponeso (UOP) y Universidad de Karlstad (KAU).
El objetivo colectivo de las universidades miembros es ofrecer itinerarios educativos únicos y personalizados a los estudiantes, fomentar enfoques interdisciplinarios para resolver problemas complejos y colaborar con socios locales para mejorar la eficacia y el dinamismo regionales.
“En EUNICE creemos que juntos podemos superar las barreras a las que cada una de nuestras instituciones se enfrenta por separado. En última instancia, nuestro éxito contribuirá a forjar comunidades europeas más capaces de superar los retos sociales y económicos contemporáneos y, por extensión, a crear nuevas soluciones para Europa en su conjunto", ha declarado Teofil Jesionowski, rector de la Universidad Tecnológica de Poznań (Polonia) institución coordinadora del consorcio.
Formar a una nueva generación de europeos
Las universidades pertenecientes EUNICE quieren pasar de un modelo clásico de enseñanza superior, en el que los estudiantes son receptores pasivos de conocimientos especializados, a un enfoque centrado en la flexibilidad, que capacite a alumnos diversos para desarrollar todo su potencial. El objetivo es preparar profesionales para el siglo XXI, dotados de las competencias y los conocimientos necesarios para innovar y adaptarse a una economía en rápida evolución. Un ejemplo de ello será el desarrollo de competencias de alto nivel.
Enfoques interdisciplinarios para retos globales
Plantear itinerarios de aprendizaje personalizados implica ir más allá de las fronteras entre disciplinas tradicionales y permite responder a necesidades sociales más amplias. También en investigación e innovación, EUNICE adopta enfoques interdisciplinares para abordar cuestiones globales como la transición hacia una sociedad verde totalmente digitalizada y sostenible, y todo tipo de temas relacionados (seguridad digital, inclusión digital y equidad, fuentes de energía renovables, mitigación de los efectos del cambio climático, etc.).
Impulsar el potencial de nuestras regiones
Las universidades miembros de EUNICE ostentan un papel como centro neurálgico de los ecosistemas regionales. La educación personalizada desempeñará un papel vital en la potenciación de estas regiones, aprovechando el capital humano y respondiendo a las necesidades y capacidades locales de desarrollo. EUNICE también pretende facilitar la conectividad entre las regiones, el panorama europeo y la comunidad mundial para fomentar sociedades equilibradas y más justas.
