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​​​​La Universidad Europea EUNICE ha celebrado recientemente su Asamblea General en la Universidad de Catania (Italia) en vísperas de su tercer aniversario y a punto de comenzar su segunda fase como proyecto del programa europeo Erasmus+.

Rectores y altos representantes de las diez universidades del consorcio han hecho balance de los logros obtenidos y de los próximos desafíos que abordar, destacando especialmente el desarrollo de los futuros Títulos Europeos (European Degrees) conjuntos. Asimismo, la ocasión ha servido para seguir el progreso del proyecto del fomento de la investigación conjunta en el seno de la alianza, REUNICE (EUNICE Research).

El rector de la Universidad de Cantabria (UC), Ángel Pazos; la vicerrectora de Internacionalización y Compromiso Global, Matxalen Llosa; y el vicerrector de Ordenación Académica, Ernesto Anabitarte encabezaron la delegación cántabra.

​“Desde los inicios de EUNICE vimos la importancia de converger con otras instituciones en esta alianza de Universidad Europea. Solo en estos 3 años hemos conseguido poner en común, asignaturas, prácticas internacionales y actividades culturales. Ahora estamos trabajando en coordinar nuestra investigación y en desarrollar titulaciones conjuntas en el marco de los títulos europeos (…) esta es la senda para formar a estudiantes que sean capaces de afrontar los desafíos de nuestra sociedad en Europa", afirmó el rector en el transcurso de su participación en la Asamblea.

De esta forma, y tal y como ha señalado el rector en su balance de la Asamblea, “esta reunión nos ha permitido avanzar de una forma clara en el comienzo del proceso de definición de titulaciones conjuntas entre las diversas universidades, de tal manera que en poco tiempo tendremos ya grados, másteres o doctorados que serán conjuntos entre varias de las diez universidades de EUNICE".

Pazos también ha destacado que el otro aspecto que se subrayó fue “la importancia que hay que dar al estudiantado, es decir, nos hemos comprometido a que todo lo que hagamos en EUNICE al final tiene que girar sobre una educación más atenta y más personalizada, que es lo que el propio nombre, el propio acrónimo de EUNICE contempla".

En la Asamblea General responsables de las diversas líneas de acción EUNICE informaron también sobre los logros alcanzados en la sesión "Activando una Universidad Europea": “Compartir y co-crear cursos: camino a la excelencia", por Hounaida Frikha (Université Polytechnique Hauts-de-France); “Valores europeos y competencias globales"es - Rony Snyders (Universidad de Mons) y Marta Gómez Martínez (Universidad de Cantabria); y “La conexión entre universidad, empresa y sociedad", por Cristina Satriano (Universidad de Catania) y Patrick Hoffmann (Universidad Tecnológica de Branderburgo Cottbus-Senftenberg).

Además de la cumbre de rectores, el programa de reuniones incluyó asimismo sesiones paralelas entre vicerrectores de Gestión Academica para progresar en el desarrollo de grados conjuntos, una sesión entre vicerrectores de Investigación, así como encuentros con el Consejo Asesor Estudiantil y reuniones de las divisiones de Movilidad y de Comunicación.

En noviembre comenzará la segunda fase de EUNICE, la Universidad Europea para la Educación Personalizada, que ha conseguido financiación europea por valor de 14 millones de euros (Programa Erasmus +) para cumplir su misión. Fundada en 2020, la alianza actualmente está formada por diez universidades presentes en diez países europeos, encargándose de la formación de 150.000 estudiantes. Su potencial se resume en 60 facultades y escuelas universitarias en las cuales trabajan, 15.000 profesores y personal de servicios, un conocimiento englobado en más de 280.000 publicaciones científicas.

 Enlace a la sesión inaugural: https://youtu.be/RagasVvptDc   

Foto: Asistentes a la Asamblea General de EUNICE en Catania.