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​​​​El plan 2023-2027 de la Universidad Europea EUNICE comprende tres grandes líneas de acción transformadoras de la educación superior: el desarrollo de una oferta académica conjunta y de formación en competencias; el impulso del aprendizaje experiencial y la movilidad de estudiantes, personal y académicos; el acercamiento en el trinomio universidad, empresa y sociedad a través de la investigación. Así se ha dado hoy a conocer durante la apertura de la reunión técnica de Comunicación, Digitalización e Impacto de EUNICE que la Universidad de Cantabria (UC) celebra como coordinadora del área de Comunicación, Digitalización e Impacto y que da soporte a las actividades académicas, investigadoras, institucionales y estudiantiles de la Universidad Europea.

El rector de la UC, Ángel Pazos; la directora general de Fondos Europeos del Gobierno de Cantabria, Marta García; y la secretaria general de EUNICE, Magdalena Sikorska, han inaugurado hoy las sesiones a las que han asistido, además, representantes de los socios de la UC en el consorcio EUNICE que incluye al Gobierno de Cantabria, Ayuntamiento de Santander, UIMP, Solvay Química, Banco Santander, ESN Santander y la Fundación Secretariado Gitano.

Pazos ha destacado que “Eunice es el gran proyecto de futuro de la Universidad de Cantabria", y ha añadido que “una vez que ha conseguido la extensión del proyecto para cuatro años más, es fundamental dar el siguiente paso en el avance de su estructura". Según Pazos éste es el caso del grupo de trabajo que tiene que ver con comunicación, difusión, y transformación digital, que, además, “es un grupo liderado por la Universidad de Cantabria", ha afirmado el rector de la UC.

Por su parte, la presidenta del Consejo de Dirección de EUNICE y vicerrectora de Internacionalización y Compromiso Global de la UC, Matxalen Llosa, ha incidido en la importancia de esta reunión ya que “no sólo hemos convocado al personal que cada socio ha asignado a estas tareas, sino que también hemos aprovechado para traer a los directores de comunicación de cada uno de estos socios con la idea de alinear sus estrategias de comunicación con las de la propia Alianza".

Foto: De izquierda a derecha, Miriam Gómez, Gabriel Moncalián, Matxalen Llosa, Marta García, Ángel Pazos, Magdalena Sikorska y Lidia Sánchez.

Hasta mañana, 18 de enero, una treintena de representantes de las diez universidades miembro debaten y planean propuestas de acción que implementar durante el nuevo proyecto en el ámbito de la comunicación, la digitalización de procesos académicos e impacto exterior, departamentos en la Universidad Europea EUNICE que, junto con el de gestión, dan soporte a las actividades académicas, investigadoras, institucionales y estudiantiles.

Formación y aprendizaje experiencial

En el marco de la oferta académica conjunta y de formación en competencias, la alianza ya ofrece un catálogo de cursos de idiomas y asignaturas online impartidas por las diez instituciones miembros. En estos momentos, se encuentra pilotando para estudiantes de grado una Certificación en Competencias Globales con mención en el Suplemento Europeo al Título y desarrolla dos programas de máster oficial conjunto que se pondrán en marcha en próximos cursos académicos.

A las actividades culturales que se han venido organizando (Semanas EUNICE) se sumarán en esta nueva etapa acciones que apuestan por la participación estudiantil: la creación de clubs estudiantiles, cursos y campamentos de verano, iniciativas relacionadas con la promoción de la movilidad sostenible…

Investigación

Con el objetivo de estrechar lazos en el ámbito de la investigación y en conexión con la sociedad y el mundo empresarial, el consorcio ya ha llevado a cabo un Curso de Verano de Doctorado o actividades formativas (EUNICE C-Lab) y competiciones (EUNICE Imagine Innovation Cup) relacionadas con el emprendimiento. Además, EUNICE dispone de un portal de prácticas internacionales en empresas, pero también para la realización de prácticas de investigación en las instituciones socias de EUNICE.

En esta nueva etapa se va a añadir un nuevo foco en torno a la cooperación investigadora, por ejemplo, a través de la co-tutela de tesis doctorales, de los servicios científico-técnicos o en la puesta en marcha de clubs de investigación.

La nueva propuesta de trabajo de EUNICE hasta 2027 cuenta con una financiación de la Comisión Europea por más de 14,4 millones de euros y se fundamenta en los valores de la innovación, la sostenibilidad y la inclusión.

Impulsar 10 regiones

La Universidad Europea para la Educación Personalizada (EUNICE) se creó en 2020 como una alianza transnacional con una agenda transformativa de la educación superior. Actualmente, está formada por diez universidades públicas: la Universidad Tecnológica de Brandemburgo Cottbus-Senftenberg (BTU), Universidad de Cantabria (UC), Universidad de Catania (UNICT), Universidad Politécnica Hauts-de-France (UPHF), Universidad de Karlstad (KAU), Universidad de Mons (UMONS), Universidad del Peloponeso (UOP), Universidad Tecnológica de Poznan (PUT). Universidad de Vaasa (UVA) e Instituto Politécnico de Viseu (IPV).

La Universidad Europea EUNICE pone el foco en el papel de las universidades miembro como impulsoras del potencial de sus ecosistemas regionales y en la creación de sinergias mediante la conexión entre dichas regiones europeas. Para ello, actualmente cuenta con 59 instituciones y empresas colaboradoras asociadas. En este sentido, la educación superior continuará desempeñando un papel vital en la potenciación de la región de la Comunidad de Cantabria y EUNICE pretende contribuir a este objetivo mediante la formación de futuros profesionales con habilidades internacionales, capaces de impulsar este potencial y contribuir al desarrollo local y regional.

Pie de foto principal: Representantes de los socios de la UC en el consorcio, junto con miembros de la universidad europea EUNICE.