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09 FEBRERO 2026
Institucionales

El G-9 valora la confirmación del Ministerio sobre la estabilidad económica de las plazas del programa María Goyri

La vicerrectora de Profesorado, Rosa García, participa en la Comisión Sectorial de Profesorado del G-9 celebrada en la Universidad de Castilla-La Mancha

 

La vicerrectora de Profesorado de la Universidad de Cantabria (UC), Rosa García, ha participado en la Comisión Sectorial de Profesorado del Grupo 9 de Universidades (G-9) celebrada los días 5 y 6 de febrero en el Campus de Ciudad Real de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). Un encuentro en el que se ha valorado la confirmación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades sobre la estabilidad económica de las plazas del programa María Goyri, diseñado para incorporar talento joven, investigador y docente, a las universidades públicas españolas. Durante la reunión, las vicerrectoras y vicerrectores de la comisión han compartido experiencias sobre concursos de acceso, movilidad del PDI y aplicación de la LOSU. 

La Comisión Sectorial de Profesorado del Grupo 9 de Universidades (G-9), presidida por Eva Sanz, rectora de la Universidad de La Rioja, centró sus debates en la implementación práctica de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), con especial atención a la evaluación del profesorado y a la gestión de las plantillas. La reunión sirvió para consensuar posturas y compartir soluciones ante retos comunes. 

La sectorial reiteró la necesidad de que las agencias de calidad acepten de forma definitiva la evaluación orientativa del desempeño de las y los ayudantes doctores. Este mecanismo se considera esencial para garantizar una orientación objetiva y de calidad que les permita progresar en su carrera académica y optar con garantías a la acreditación para el acceso a plaza de profesorado permanente, tal y como establece la LOSU. 

Respecto al programa María Goyri, el G-9 de Profesorado “se quiere congratular" por las comunicaciones recibidas de manera informal desde el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, que confirman que los recursos restantes de la provisión acordada, ya sea por promociones a titular o permanente laboral o por bajas de las plazas creadas, se mantendrán activos dentro del marco temporal del programa.  

A lo largo de las sesiones, las vicerrectoras y vicerrectores que integran la Comisión Sectorial de Profesorado del G-9 compartieron experiencias y buenas prácticas en varias áreas críticas como son la gestión de especialidades y ámbitos de conocimiento en la definición de perfiles para concursos de acceso o promoción, ante la continua evolución del proyecto de Real Decreto; las medidas en materia de Personal Docente e Investigador (PDI) ante protocolos de acoso por razón de género, reforzando el compromiso con entornos seguros; la aplicación de las disposiciones transitorias quinta y séptima de la LOSU al personal laboral temporal y al personal asociado, buscando soluciones que garanticen derechos y estabilidad; y la gestión del cupo y los concursos de plazas con reserva para personas con discapacidad, avanzando en la inclusión efectiva. 

La reunión también sirvió para presentar y analizar los Planes de Formación del Campus Digital Compartido (CDC) G-9, con la intervención de su director, Carlos González. Se ha destacado la consolidación del Plan de Formación del Profesorado y del Plan específico para el PDI Novel, así como la incorporación de las universidades de Cádiz (UCA) y Jaén (UJA) a esta iniciativa, lo que amplía su impacto y alcance. En esta línea, se abordó con interés el desarrollo del nuevo programa de movilidad de profesorado entre las universidades del G-9, una herramienta clave para enriquecer la experiencia docente e investigadora y fortalecer los lazos dentro del grupo. 

Grupo 9 de Universidades 

El Grupo 9 de Universidades (G-9) es una asociación, creada en 1997, conformada por las universidades que son únicas universidades públicas en sus respectivas comunidades autónomas: Universidad de Cantabria, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad de Extremadura, Universitat de les Illes Balears, Universidad de La Rioja, Universidad de Oviedo, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, Universidad Pública de Navarra y Universidad de Zaragoza, además de la Universidad de Murcia, como entidad colaboradora, junto con la Universidad de Burgos y la Universidad de La Laguna, que participan activamente en el Campus Digital Compartido G-9.

Pie de foto: Foto de familia de los participantes en la Comisión Sectorial de Profesorado del Grupo 9 de Universidades (G-9) y un momento de una de las sesiones de trabajo que celebraron.  

  



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