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Responsables académicos de facultades de Ciencias Económicas y Empresariales de todo el país se han reunido en Santander los días 28 y 29 de mayo para debatir sobre los principales retos de la educación superior en Economía y Empresa. La Universidad de Cantabria ha sido la anfitriona de la Conferencia Española de Decanas y Decanos de Economía y Empresa (CONFEDE), que este año ha celebrado su cuadragésima sexta edición con un programa centrado en la adaptación de la formación universitaria a los cambios tecnológicos, sociales y del mercado laboral.

La rectora de la Universidad de Cantabria, Conchi López, dio ayer la bienvenida a los participantes en la inauguración institucional celebrada en el Palacio de la Magdalena, con la asistencia del consejero de Economía, Hacienda, Financiación Autonómica y Fondos Europeos, Luis Ángel Agüeros; el presidente del Consejo General de Economistas de España, Miguel Ángel Vázquez Taín; el presidente de CONFEDE, Antonio Navarro y  el decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UC, Jesús Collado. López destacó que el encuentro “reúne a personas que comparten una misma preocupación y una misma responsabilidad: pensar cómo debe evolucionar la educación superior en economía y empresa en un contexto de transformación profunda y acelerada". 

La rectora recordó su etapa como decana de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Cantabria entre 1996 y 2004, periodo en el que fue vicepresidenta de esta conferencia y participó en la coordinación de la redacción del Libro Blanco de los estudios de Economía y Empresa. “Por eso conozco bien el valor que tiene este espacio de encuentro, diálogo y reflexión compartida", afirmó. 

Además, señaló que el lema de esta edición, Liderando la evolución de la educación en economía y empresa, “resulta especialmente oportuno en un momento marcado por la transformación digital, la inteligencia artificial, el análisis masivo de datos, las nuevas formas de organización empresarial, la transición energética, la sostenibilidad y los cambios demográficos e internacionales". En ese contexto, defendió que las facultades de Economía y Empresa están llamadas “a repensar cómo enseñan, qué enseñan y cómo adaptan sus titulaciones y metodologías docentes a una realidad que evoluciona a enorme velocidad".

Una de las cuestiones centrales de la Conferencia es la apuesta por las titulaciones híbridas, la integración de datos y tecnología, las microcredenciales universitarias, el aprendizaje a lo largo de la vida y la innovación educativa. La rectora ha considerado que se trata de debates “absolutamente estratégicos", porque las facultades de Economía y Empresa, y por extensión las universidades, “tienen hoy una enorme responsabilidad" en la formación de los profesionales que “liderarán" muchos de los cambios económicos y sociales de las próximas décadas. 

En esa línea, el decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UC, Jesús Collado, explicó que la UC pone en marcha este curso el grado en Inteligencia de Negocio y Analítica de Datos, inspirado en experiencias ya consolidadas en otras universidades públicas y privadas, y señaló que la Conferencia “es un foro en el cual intercambiamos puntos de vista sobre problemáticas comunes en las facultades de Economía y de Empresa en España"

Collado subrayó que uno de los grandes temas de debate es la vinculación entre los estudios de Economía y Empresa y la aplicación de tecnología, así como el desarrollo de titulaciones híbridas que incorporen contenidos y profesorado de otras ramas como Matemáticas, Ingeniería Informática o Telecomunicaciones. 

Además, defendió la importancia de reforzar el vínculo entre la academia y la profesión económica, con la participación del Consejo General de Economistas de España en la conferencia. En este sentido, su presidente, Miguel Ángel Vázquez Taín, recalcó que este tipo de encuentros “son una oportunidad para reflexionar conjuntamente sobre los retos de la profesión y de la academia", así como la necesidad de prestigiar más la labor de los profesionales de la economía y la empresa, a los que ha atribuido un papel esencial en la toma de decisiones de familias, administraciones y empresas en un entorno complejo y cambiante. 

Por su parte, el presidente de CONFEDE, Antonio Navarro, manifestó que entre los principales retos del sector figura la inteligencia artificial, a la que calificó de “oportunidad para abrir nuevos escenarios", así como la importancia de impulsar una visión más amplia de la figura del economista. Navarro ha señalado también la importancia de abordar el absentismo en las aulas, reforzar el papel de las cátedras de empresa y potenciar las microcredenciales como una herramienta formativa ya presente y con gran proyección de futuro. 

Intercambio de experiencias

La segunda sesión de la Conferencia se ha celebrado en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Cantabria, donde han continuado los debates sobre los nuevos modelos de enseñanza, las titulaciones híbridas y la adaptación de la formación universitaria a los cambios tecnológicos y sociales. La jornada ha servido además para poner en común experiencias de innovación educativa y avanzar en la reflexión estratégica sobre el futuro de las facultades.