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Abstract: La incidencia de las redes sociales en la vida de las personas es innegable, como lo muestran informes recientes. Sin embargo, la brecha digital afecta a las personas con discapacidad, limitando el disfrute de sus derechos y los beneficios que los espacios virtuales ofrecen para sus derechos y los beneficios que los espacios virtuales ofrecen para su desarrollo personal y social. El objetivo de esta revisión es analizar investigaciones sobre el uso y acceso a las redes sociales por personas con discapacidad intelectual. Se revisaron 53 artículos publicados entre 2014 y 2023 las bases de datos de Scopus, Web of Science y Dialnet.
Fuente: EDUTECH Review, 2025, 10(1), 10-26
Publisher: Education Lab Consulting
Year of publication: 2025
No. of pages: 16
Publication type: Article
DOI: 10.62701/revedutech.v10.5430
ISSN: 2695-9925
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Citations
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ISABEL MACHO DE COS
SUSANA ROJAS PERNIA
IGNACIO HAYA SALMON
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