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Cross-country analysis of sustainable innovation and female entrepreneurship and their influence on the presence of women in managerial positions

Article

Sustainable Technology and Entrepreneurship, 2025, 4(2), 100102

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, PILAR GUAITA-FERNÁNDEZ, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 2025

Social networks in university education for global tech entrepreneurship and employability

Article

Observatorio (OBS*), 2025, 19(1), 177-193

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, ANNA AMORÓS PONS, PATRICIA COMESAÑA COMESAÑA

 2025

More than cocio-and geo-demographics: how complementary education and business experience shape students' financial behaviour in Europe

Article

e-mentor, 2025, 2(109), 45-58

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, ANA KAMINSKA, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA, ANTON SORIN GABRIEL

 2025

Understanding blockchain by digital natives: innovation, trust and psychological factors

Article

Journal of Innovation & Knowledge, 2025, 10(6), 100806

 Autoría: JUAN FRANCISCO PRADOS-CASTILLO, JOSE MARIA MARTIN MARTIN, INNA ALEXEEVA ALEXEEV, JOSÉ MANUEL GUAITA-MARTÍNEZ

 2025

Empowering creativity and entrepreneurship among university students through generative IA: impact on technocreativity and entrepreneurship

Conference object

XXXIX International Annual Meeting de la Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa (AEDEM) celebrado en Santander del 11 al 13 de junio de 2025: libro de abstracts

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, PATRICIA COMESAÑA COMESAÑA

 2025

Influence of environmental and social awareness and innovativeness on adoption of greywater recycling through photocatalysis

Conference object

XXXIX International Annual Meeting de la Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa (AEDEM) celebrado en Santander del 11 al 13 de junio de 2025: libro de abstracts

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, JESUS COLLADO AGUDO, DEVA PELAYO TORICES, MARIA JOSE RIVERO MARTINEZ

 2025

Creating international collaborative learning experiences: application to the study of the SDGs in business administration courses

Conference object

EDULEARN25 Proceedings: 17th International Conference on Education and New Learning Technologies, 30 June-2 July, 2025, Palma, Spain

 Autoría: ANDREA PEREZ RUIZ, INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CINTHYA FLORES

 2025

Do ICT firms manage R&D differently?. Firm-level and macroeconomic effects on corporate R&D investment: empirical evidence from a multi-countries context

Article

Technological Forecasting and Social Change, 2024, 198, 122970

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 01/01/2024

Campañas de sensibilización contra la violencia de género en redes sociales y políticas públicas a raíz de la pandemia de Covid-19 en Iberoamérica

Article

Investigaciones Feministas, 2025,15(2), 273-285

 Autoría: ANNA AMORÓS PONS, PATRICIA COMESAÑA COMESAÑA, INNA ALEXEEVA ALEXEEV

 2024

Innovación y nuevos recursos pedagógicos: implementación de las redes sociales en el campus virtual

Book part

Hacia la calidad en la educación a distancia y virtual en las IES

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, ANGÉLICA COMESAÑA COMESAÑA, PATRICIA COMESAÑA COMESAÑA

 2024

Digitization: a double-edged sword in bridging the gender gap in entrepreneurship

Conference object

International Scientific Conference on Accounting, ISCA 2024: collection of scientific articles

 Autoría: CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA, INNA ALEXEEVA ALEXEEV

 2024

La liga de debate como herramienta metodológica de calidad para la comunicación, el pensamiento crítico y la reflexión

Book part

El poder de innovar: experiencias educativas que transforman

 Autoría: MARÍA CARMEN FERNÁNDEZ TIJERO, ARACELI ALONSO CAMPO, CRISTINA GABRIELA CHIRILA, INNA ALEXEEVA ALEXEEV

 2024

Is it easy to find female CEOs and (co)owners in Innovative firms? Evidence from international-based sample of enterprises

Conference object

The development strategy for Ukraine: financial, economic and humanitarian aspects: proceedings of the 11th International Scientific and Practical Conference, Kiev, Ucrania

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 2024

The empirical study of the impact of firm- and country-level factors on debt financing decisions of ICT firms

Conference object

Scientific Annals of Economics and Business, 2023, 70(SI), 55-84

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV

 2023

Un análisis empírico de los factores que determinan la brecha sexista en emprendimiento

Book part

Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidadesal concepto de felicidad

 Autoría: CRISTINA MAZAS PÉREZ OLEAGA, INNA ALEXEEVA ALEXEEV

 2023

Liga de Debate como herramienta emergente para el aprendizaje cooperativo: análisis empírico de la mejora de competencias en enseñanza superior

Book part

Innovación educativa y formación docente: ultimas aportaciones en la investigación

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, MARÍA ARACELI ALONSO CAMPO

 2023

Emprendimiento basado en el liderazgo: diagnóstico de las habilidades de liderazgo entre los estudiantes universitarios

Book part

Nuevas tendencias en gestión e innovación empresarial: adaptación a los nuevos escenarios globales y domésticos

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA, MARÍA LUISA SÁMANO CELORIO

 2023

Motivación laboral como eje de la gestión de recursos humanos en una empresa: estudio empírico sobre la valoración de los motores de la motivación por los empleados y alumnos universitarios

Book part

Nuevas tendencias en gestión e innovación empresarial: adaptación a los nuevos escenarios globales y domésticos

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 2023

Violencia de género en período de pandemia de coronavirus en los países del G-20: campañas publicitarias en redes sociales

Article

Historia y Comunicación Social, 2022, 27(2), 389-400

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, ANNA AMORÓS-PONS, PATRICIA COMESAÑA-COMESAÑA

 2022

Technocreativity, social networks and entrepreneurship: diagnostics of skills in university students

Article

International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2022, 17(5), 180-195

 Autoría: PATRICIA COMESAÑA COMESAÑA, ANNA AMORÓS PONS, INNA ALEXEEVA ALEXEEV

 2022

Do young people really know how to collaborate for common success' Study on undergraduate students' perception of collaborative work in a spanish university

Article

Teaching & Learning Inquiry, 2022, 10

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, JUAN LUIS VIDAL MAZON, JULIÉN BRITO-BALLESTER, ROBERTO DUDOR RUIZ SALCES, MÓNICA GRACIA-VILLAR, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 01/05/2022

Experiencia con una herramienta digital para la educación en finanzas de estudiantes de la Universidad de Valladolid dentro del marco del Proyecto Erasmus+ "FINANCEn-LAB"

Conference object

Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: aprendizaje con TIC

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, MAYDELIS TRUJILLO RODRÍGUEZ, FERNANDO TEJERINA GAITE, ISABEL HERRERA MONTANO, THOMAS ANDRÉ PROLA, ISABEL DE LA TORRE

 2022

Digitalization through ICT innovation: analysis of the impact of factors on R&D investment decisions of technological companies

Book part

Digitalization in business: on the road to a sustainable world

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 2022

Teletrabajo en la era híper digital y tras la pandemia para la mujer, ¿suerte o desgracia?

Book part

Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital

 Autoría: INNA ALEXEEVA ALEXEEV, CRISTINA MAZAS PEREZ-OLEAGA

 2022

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