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ELENA BRIONES PEREZ

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Tesis
1

elena.briones@unican.es

Edificio Interfacultativo. Avda. de los Castros, 52. 39005 Santander

Profesor Titular de Universidad

Doctor por la Universidad de Salamanca

Investigación En Desarrollo Socio-Emocional, Bienestar Y Educación (IDSEBE)

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Áreas de especialidad: PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACION

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Pérez, Elena Briones

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63 resultados

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Error orientation in a decision-making simulation program: differences between promotion vs. prevention focus

Artículo de Revista

Frontiers in Psychology, 2023, 14, 1057634

Autoría: ALICIA ARENAS, ELENA BRIONES PEREZ, CARMEN TABERNERO

24/08/2023

Creative Drama and Forum Theatre in initial teacher education: Fostering students’ empathy and awareness of professional conflicts

Artículo de Revista

Teaching and Teacher Education, 2022, 117, 103809

Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, TERESA GALLEGO ALVAREZ, RAQUEL PALOMERA MARTIN

2022

Motivaciones, ideas implícitas y competencias del alumnado de Magisterio

Artículo de Revista

Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 96 (35.1) (2021), 49-68

Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, RAQUEL PALOMERA MARTIN, ALICIA GOMEZ LINARES

2021

El impacto de la COVID-19 en el enfoque pedagógico y seguimiento de una asignatura del Grado de Enfermería

Comunicación a Congreso

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021, Núm. 5,

Autoría: MARIA DEL CARMEN ORTEGO MATE, MARIA ANGELES MELERO ZABAL, ROSARIO FERNANDEZ PEÑA, ELENA BRIONES PEREZ, ALFREDO PRIETO MARTÍN

2021

Valoración del Aula Invertida como metodología en la educación para el final de la vida por estudiantes de Enfermería

Comunicación a Congreso

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2021, Núm. 5

Autoría: MARIA DEL CARMEN ORTEGO MATE, ELENA BRIONES PEREZ, MARIA ANGELES MELERO ZABAL, BEATRIZ PALACIOS VICARIO, ALFREDO PRIETO MARTÍN, ROSARIO FERNANDEZ PEÑA

2021

Adolescent Bystanders’ Responses and the Influence of Social Values on Applying Bullying and Cyberbullying Strategies

Artículo de Revista

Journal of School Violence, Volume 20, Issue 4, Pages 523 - 535, 2021

Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, NOELIA FERNANDEZ ROUCO, ELENA BRIONES PEREZ, SARA GONZALEZ YUBERO

2021

University Student Volunteering (USV): Instruments for Its Comprehensive Diagnosis (ICD-USV)

Artículo de Revista

The Qualitative Report, 26(1), 204-230

Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, IRINA SALCINES TALLEDO, NATALIA GONZALEZ FERNANDEZ

2021

The Smartphone as a pedagogic tool. Student profiles as related to its use and knowledge

Artículo de Revista

Journal of New Approaches in Educational Research, 9(1), 91-109

Autoría: IRINA SALCINES TALLEDO, NATALIA GONZALEZ FERNANDEZ, ELENA BRIONES PEREZ

15/01/2020

Las TIC en las comunicaciones en la escuela. Percepción de profesorado y familias

Artículo de Revista

International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD Revista de Psicología, Nº1 - Volumen 2, 2020. pp:103-114

Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, MARTA GARCIA LASTRA, EVA MARIA GOMEZ PEREZ

2020

Bullied Adolescent's Life Satisfaction: Personal Competencies and School Climate as Protective Factors

Artículo de Revista

Frontiers in psychology, July 2019, Volume 10, Article 1691

Autoría: SUSANA LAZARO VISA, RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, NOELIA FERNANDEZ ROUCO

18/07/2019

Psicología positiva en las aulas de magisterio con bitácora, debate, ABP y teatro

Artículo de Revista

International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD, Revista de Psicología, Nº1 - Monográfico 3 (2019), pp:191-204

Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES, RAQUEL PALOMERA MARTIN

2019

Formación en valores y competencias socio-emocionales para docentes tras una década de innovación

Artículo de Revista

Praxis & Saber, 10(24), 93-117

Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES

2019

Adolescent bullied`s life satisfaction: Personal competencies and school climate as protective factors

Comunicación a Congreso

END2019 International Conference on Education and New Developments, 22-24 june, 2019, Porto, Portugal: Book of abstracts

Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, SUSANA LAZARO VISA, ELENA BRIONES PEREZ, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, NOELIA FERNANDEZ ROUCO

2019