The Smartphone as a pedagogic tool. Student profiles as related to its use and knowledge

Artículo de Revista

Journal of New Approaches in Educational Research, 9(1), 91-109

 Autoría: IRINA SALCINES TALLEDO, NATALIA GONZALEZ FERNANDEZ, ELENA BRIONES PEREZ

 15/01/2020

Formación en valores y competencias socio-emocionales para docentes tras una década de innovación

Artículo de Revista

Praxis & Saber, 10(24), 93-117

 Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES

 2019

Bullied Adolescent's Life Satisfaction: Personal Competencies and School Climate as Protective Factors

Artículo de Revista

Frontiers in psychology, July 2019, Volume 10, Article 1691

 Autoría: SUSANA LAZARO VISA, RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, NOELIA FERNANDEZ ROUCO

 18/07/2019

Psicología positiva en las aulas de magisterio con bitácora, debate, ABP y teatro

Artículo de Revista

International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD, Revista de Psicología, Nº1 - Monográfico 3 (2019), pp:191-204

 Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES, RAQUEL PALOMERA MARTIN

 2019

Adolescent bullied`s life satisfaction: Personal competencies and school climate as protective factors

Comunicación a Congreso

Adolescent bullied`s life satisfaction: Personal competencies and school climate as protective factors

 Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, SUSANA LAZARO VISA, ELENA BRIONES PEREZ, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, NOELIA FERNANDEZ ROUCO

 2019

¿Fraude en el TFG? Aproximación 360º a los comportamientos no éticos en los procesos del TFG

Comunicación a Congreso

¿Fraude en el TFG? Aproximación 360º a los comportamientos no éticos en los procesos del TFG

 Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, JESÚS VERA

 2018

Clima escolar, conflicto y gestión de la convivencia en los centros educativos de Cantabria: diseño de la investigación

Capítulo de libro

Clima escolar, conflicto y gestión de la convivencia en los centros educativos de Cantabria: diseño de la investigación

 Autoría: SUSANA LAZARO VISA, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, RAQUEL PALOMERA MARTIN, NOELIA FERNANDEZ ROUCO, ELENA BRIONES PEREZ, MARTA GARCIA LASTRA, EVA MARIA GOMEZ PEREZ

 2018

Convivencia en los centros educativos: la percepción de los docentes

Capítulo de libro

Convivencia en los centros educativos: la percepción de los docentes

 Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, SUSANA LAZARO VISA, ELENA BRIONES PEREZ, SARA GONZALEZ YUBERO

 2018

Convivencia en los centros educativos: la percepción de las familias de distintas etapas educativas

Capítulo de libro

Convivencia en los centros educativos: la percepción de las familias de distintas etapas educativas

 Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, RAQUEL PALOMERA MARTIN, EVA MARIA GOMEZ PEREZ, MARTA GARCIA LASTRA

 2018

Síntesis de los principales resultados

Capítulo de libro

Síntesis de los principales resultados

 Autoría: SUSANA LAZARO VISA, MARTA GARCIA LASTRA, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, NOELIA FERNANDEZ ROUCO, RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, EVA MARIA GOMEZ PEREZ, CELIA ESPAÑA CHICO, SARA GONZALEZ YUBERO

 2018

Conclusiones generales y líneas de mejora

Capítulo de libro

Conclusiones generales y líneas de mejora

 Autoría: SUSANA LAZARO VISA, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, RAQUEL PALOMERA MARTIN, NOELIA FERNANDEZ ROUCO, ELENA BRIONES PEREZ, MARTA GARCIA LASTRA, EVA MARIA GOMEZ PEREZ, SARA GONZALEZ YUBERO, CELIA ESPAÑA CHICO

 2018

Voluntariado universitario y aprendizaje de competencias

Comunicación a Congreso

Voluntariado universitario y aprendizaje de competencias

 Autoría: YAELLE CACHO SANCHEZ, ELENA BRIONES PEREZ, LUCIA LLANO MARTINEZ

 2017

Instrumentos cualitativos para el evaluación del programa de voluntariado desde el ApS

Comunicación a Congreso

Instrumentos cualitativos para el evaluación del programa de voluntariado desde el ApS

 Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, LAURA RUBIO, IRINA SALCINES TALLEDO, ANNA ESCOFET, NATALIA GONZALEZ FERNANDEZ

 2017

Seis años de evidencias en la formación en valores y competencias personales para futuros docentes

Comunicación a Congreso

Seis años de evidencias en la formación en valores y competencias personales para futuros docentes

 Autoría: ALICIA GOMEZ LINARES, RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ

 2017

La co-docencia en el contexto universitario como estrategia para la innovación docente

Comunicación a Congreso

La co-docencia en el contexto universitario como estrategia para la innovación docente

 Autoría: ANA CASTRO ZUBIZARRETA, ELENA BRIONES PEREZ, MARIA BELEN IZQUIERDO MAGALDI

 2017

Perfiles docentes universitarios : conocimiento y uso profesional del smartphone

Artículo de Revista

Bordón 69 (2), 2017, 97-114

 Autoría: IRINA SALCINES TALLEDO, NATALIA GONZALEZ FERNANDEZ, ELENA BRIONES PEREZ

 2017

Diseño, desarrollo y resultados de un programa de educación socio-emocional para la formación de docentes a nivel de grado y postgrado

Artículo de Revista

Contextos educativos, 20 (2017), 165-182

 Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES

 2017

Filling the Gap: Improving the Social and Emotional Skills of Pre-Service Teachers

Artículo de Revista

Revista de Psicodidáctica, 2017, 22 (2) , 142-149

 Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES, JESÚS VERA

 2017

Un nuevo reto para las universidades : la evaluación de la calidad de la gestión de los Trabajos de Fin de Grado

Artículo de Revista

Foro de Educación, v. 14, n. 21, julio-diciembre / july-december 2016, pp. 281-310.

 Autoría: JESÚS VERA GIMÉNEZ, ELENA BRIONES PEREZ

 2016

Educación ética en la Universidad a través del diálogo multicultural online

Artículo de Revista

Comunicar, nº 47 v. XXIV, 2016, Páginas: 99-107

 Autoría: ELENA BRIONES PEREZ, LAURA LARA

 01/04/2016

Formación en valores y competencias personales para docentes

Capítulo de libro

Formación en valores y competencias personales para docentes

 Autoría: RAQUEL PALOMERA MARTIN, EVA MARIA GOMEZ PEREZ, ELENA BRIONES PEREZ, ALICIA GOMEZ LINARES

 2016

¿Cómo desarrollamos la innovación educativa?

Capítulo de libro

¿Cómo desarrollamos la innovación educativa?

 Autoría: ALICIA GOMEZ LINARES, ELENA BRIONES PEREZ

 2016

Tercer caso: ¿Yo con vosotros jugar puedo?

Capítulo de libro

Tercer caso: ¿Yo con vosotros jugar puedo?

 Autoría: ELENA BRIONES PEREZ

 2016

Sexto caso: Christian, un diamante en bruto

Capítulo de libro

Sexto caso: Christian, un diamante en bruto

 Autoría: HECTOR GARCIA RODICIO, ELENA BRIONES PEREZ

 2016

ESTUDIO DEL CLIMA ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CANTABRIA:SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

 INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL, BIENESTAR Y EDUCACIÓN (IDSEBE)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: SUSANA LAZARO VISA

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2017

CLAVES DEL CONTEXTO ESCOLAR Y COMPETENCIAS PERSONALES BÁSICAS IMPLICADAS EN EL DESARROLLO POSITIVO Y BIENESTAR EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA: SU APLICACIÓN AL ESTUDIO DEL BULLYING Y CIBERBULLYING

 INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL, BIENESTAR Y EDUCACIÓN (IDSEBE)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsables: SUSANA LAZARO VISA, RAQUEL PALOMERA MARTIN

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2017

ELABORACION DE UN PLAN DE EVALUACION PSICOLOGICA DEL PROGRAMA EDUCACION RESPONSABLE

 INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL, BIENESTAR Y EDUCACIÓN (IDSEBE)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: RAQUEL PALOMERA MARTIN

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2012

Percepción de los Usuarios de la Atención Prestada en los Servicios de Salud: Perspectivas desde el Ámbito Sanitario Español y Estadounidense

 Autoría: DIANA PILAR PEREZ ARECHAEDERRA

 Dirección: ELENA BRIONES PEREZ 

 Fecha de defensa: 04/05/2012