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NOELIA CEBALLOS LOPEZ

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    3

 noelia.ceballos@unican.es

 Edificio Interfacultativo. Avda. de los Castros, 52. 39005 Santander

Profesor Ayudante Doctor

Programa Oficial de Doctorado en Educación

 GRUPO INPAR-ES (INVESTIGACIÓN EN INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Áreas de especialidad: DIDACTICA Y ORGANIZACION ESCOLAR

ORCID: 0000-0001-6962-8566

Scopus Author: 56423286800

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Autonomía escolar al servicio del éxito educativo para todos

Artículo de Revista

Education Policy Analysis Archives, 29(22), 2021

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES

 01/03/2021

Indagación biográfica, photovoice y escritura reflexiva en el prácticum de futuros docentes

Artículo de Revista

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado, 24(1), 43-58.

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2021

Una investigación sobre las tutorias compartidas

Artículo de Revista

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 31, nº3, 3er Cuatrimestre, 2020, pp. 41 - 58

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2020

Más allá del "día de": un proyecto de Acción Tutorial en clave coeducativa con estudiantes de Educación Primaria (Cantabria)

Comunicación a Congreso

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa: V Congreso Internacional Virtual sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa-Innovagogía, 27,28 y 29 de mayo de 2020

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES

 2020

Una investigación sobre las relaciones familia-escuela en Cantabria: más intercambio de información que participación plena

Comunicación a Congreso

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa: V Congreso Internacional Virtual sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa-Innovagogía, 27,28 y 29 de mayo de 2020

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2020

Avanzando hacia un proyecto coeducativo. Una investigación en un centro de educación infantil y primaria de Cantabri

Comunicación a Congreso

INNOVAGOGÍA 2020. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 27, 28 y 29 de mayo de 2020

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES

 2020

Una investigación sobre la relación familia-escuela en centros de Cantabria.

Capítulo de libro

INNOVAGOGÍA 2020. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 27, 28 y 29 de mayo de 2020

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2020

#HazSonarTuJuventud. Una investigación participativa con jóvenes en riesgo de exclusión

Comunicación a Congreso

Ampliando horizontes en educación inclusiva

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, JULIA RUIZ LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2020

Promoviendo la participación del alumnado en la escuela. Análisis de materiales y guías internacionales para docentes que desarrollan experiencias de voz del alumnado

Artículo de Revista

Profesorado, Revista de currículum y formación del profesoraro vol.12, nº1 (Enero-Marzo, 2019)

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES

 2019

Voz del alumnado y mejora docente. Una investigación en centros educativos en Cantabria

Artículo de Revista

Revista complutense de educación, 30 (3) 2019: 713-728

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2019

El practicum de magisterio en tres universidades europeas (Cantabria, Padua y Coimbra): Un estudio comparativo

Artículo de Revista

Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 27(120),

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2019

La acción tutorial como escenario de colaboración familia-escuela

Artículo de Revista

REOP. Vol. 30, nº2, 2º Cuatrimestre, 2019, pp. 28 - 45

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES

 2019

Una investigación sobre el practicum de Magisterio: reflexiones de alumnos y docentes

Comunicación a Congreso

Tejiendo redes: hacia una educación basada en el diálogo para la transformación social: actas del XIV Congreso de Formación del Profesorado

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2019

Un diccionario interactivo colaborativo en el aula universitaria (Cantabria)

Comunicación a Congreso

Jornadas Universitarias de Tec

 Autoría: JULIA RUIZ LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2019

¿Qué podemos aprender de otros contextos? Un estudio sobre el practicum de magisterio en España, Italia y Portugal

Comunicación a Congreso

III Congreso EuroSoTL: Explorando nuevos campos a través de un enfoque académico de la enseñanza y el aprendizaje, 13-14 de junio de 2019, Bilbao, País Vasco

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2019

Fotografía participativa y reflexión. Una propuesta innovadora en el practicum de magisterio de la Universidad de Cantabria

Comunicación a Congreso

III Congreso EuroSoTL: Explorando nuevos campos a través de un enfoque académico de la enseñanza y el aprendizaje, 13-14 de junio de 2019, Bilbao, País Vasco

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ

 2019

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