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noelia.ceballos@unican.es
Edificio Interfacultativo. Avda. de los Castros, 52. 39005 Santander
Profesor Contratado Doctor
Programa Oficial de Doctorado en Educación
Grupo INPAR-ES (Investigación En Inclusión Y Participación Educativa Y Social)
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
Áreas de especialidad: DIDACTICA Y ORGANIZACION ESCOLAR
ORCID: 0000-0001-6962-8566
Scopus Author: 56423286800
Año de publicación
Artículo de Revista
The Qualitative Report, 2022, 27(9), 1847-1864
Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA
2022
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS),Vol. 11, Núm. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educación en Contexto Indígena para la Justicia Social), págs. 257-274
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES
European Early Childhood Education Research Journal, 2022, Volume 30, Issue 1, Pages 81 - 95
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA
Innovación educativa, 2022, 32
Autoría: TERESA SUSINOS RADA, JESUS ROMERO MORANTE, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES
International Journal of Inclusive Education
Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA, JULIA RUIZ LOPEZ
18/07/2022
Cadernos de Pesquisa, 2022, 52, e09886
Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ
18/11/2022
Capítulo de libro
Educando en el siglo XXI. El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA
Estigma e inclusión. Propuestas y metodologías innovadoras
Comunicación a Congreso
Actas Completas da 4ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: Educação, Cultura e Cidadania
Porto International Conference on Research in Education. Livro de resumos.
Education Policy Analysis Archives, 29(22), 2021
01/03/2021
Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado, 24(1), 43-58.
2021
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 39 nº 1 · 2021, pp. 305-326
Cadernos Pagu, (61), 2021:e216118
Psicoperspectivas, 20(1), 2021, págs. 59-74
Praxis Educativa, Vol. 25, No 2 mayo ? agosto 2021.
Cadernos de Pesquisa, v.51, 2021, e07921
Actas Completas da Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica: instituições, saberes pedagógicos e práticas escolares [recurso eletrónico], celebrado en Oporto 8-12 de Marzo de 2021.
Children's Rights from International Educational Perspectives Wicked Problems for Children's Education Rights
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA, ANGELA SAIZ LINARES
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa: V Congreso Internacional Virtual sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa-Innovagogía, 27,28 y 29 de mayo de 2020
2020
Año de inicio
Responsables: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA
Tipología: Proyectos competitivos nacionales publicos
Año de inicio: 2020
Responsable: CARLOS RODRIGUEZ HOYOS
Tipología: Proyectos europeos e internacionales
Año de inicio: 2014
Responsable: TERESA SUSINOS RADA
Año de inicio: 2012
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