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TERESA SUSINOS RADA

  • Publicaciones

    90

  • Proyectos

    9

  • Tesis

    6

 teresa.susinos@unican.es

 Edificio de las Facultades de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales. Avda. de los Castros, 56. 39005 Santander

Catedrático de Universidad

Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación

 Grupo INPAR-ES (Investigación En Inclusión Y Participación Educativa Y Social)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Áreas de especialidad: DIDACTICA Y ORGANIZACION ESCOLAR

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A participatory and inclusive 2-year-old infant classroom

Artículo de Revista

Journal of Early Childhood Research, 2024, 22(3), 359-380

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 01/01/2024

¿Cómo mejorar la formación docente para la inclusión? Inquietudes desde una mirada inclusiva y ecosocial

Capítulo de libro

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2024

La educación de la primera infancia: brechas y políticas que revelan los destinos de la inclusión educativa

Capítulo de libro

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2024

La inclusión cambia en un mundo que se mueve

Capítulo de libro

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Autoría: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA, IGNACIO HAYA SALMON

 2024

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

Libro completo

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Autoría: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA

 2024

Miradas sobre la equidad y la innovación en educación. Libro de actas IX Reunión científica interuniversitaria de jóvenes investigadores/as (Santander, 1 y 2 de junio de 2024)

Comunicación a Congreso

Miradas sobre la equidad y la innovación en educación. Libro de actas IX Reunión científica interuniversitaria de jóvenes investigadores/as (Santander, 1 y 2 de junio de 2024)

 Autoría: GISELA CAROLINA ALTAMIRANO, FABIOLA BAQUERO GOMIDE, ÓSCAR BARROS GONZÁLEZ, ARÁNZAZU GARCÍA BURGOS, SONIA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, ISABEL MACHO DE COS, KERSTIN ANJA BRITTA MAIER, JESUS ROMERO MORANTE, LUIS MIGUEL SEPÚLVEDA VÁZQUEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2024

¿Qué estamos olvidando en la educación inclusiva sobre los espacios de juego de la infancia?

Comunicación a Congreso

Educación inclusiva y equitativa de calidad. XX Congreso Internacional de Investigación Educativa. III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2023

La educación infantil 0-3: retos y propuestas

Comunicación a Congreso

Libro de Actas CIMIE23 de AMIE. Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos, Santander 6 y 7 de julio

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2023

Do my words convey what children are saying? Researching school life with very young children: dilemmas for "authentic listening"

Artículo de Revista

European Early Childhood Education Research Journal, 2022, Volume 30, Issue 1, Pages 81 - 95

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Dixitlab: una propuesta formativa participativa-inclusiva en la formación de docentes en Cantabria y Padua

Capítulo de libro

Educando en el siglo XXI. El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Construyendo agencia con colectivos sin presencia social: co-laboratorio de participación inclusiva

Capítulo de libro

Estigma e inclusión. Propuestas y metodologías innovadoras

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

¿Qué estamos olvidando en la construcción de una educación infantil en España desde una mirada inclusiva?

Comunicación a Congreso

Porto International Conference on Research in Education. Livro de resumos

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2022

¿Qué estamos olvidando de la educación inclusiva en la formación de docentes?

Comunicación a Congreso

Porto International Conference on Research in Education. Livro de resumos

 Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Inclusive research in Spain: Transforming our social environment

Comunicación a Congreso

JARID. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 2021, 34, 1288-1289

 Autoría: SUSANA ROJAS PERNIA, TERESA SUSINOS RADA, JULIA RUIZ LOPEZ

 2021

Small voices bring big messages. Experiences of student voice and inclusion in Spanish schools

Capítulo de libro

Children's Rights from International Educational Perspectives Wicked Problems for Children's Education Rights

 Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA, ANGELA SAIZ LINARES

 2021

Investigando sobre la creación de redes para la inclusión desde un enfoque inclusivo: una revisión crítica

Capítulo de libro

Redes para la inclusión social y educativa

 Autoría: PARRILLA LATAS; MARÍA ANGELES, TERESA SUSINOS RADA, CARMEN GALLEGO VEGA, BEGOÑA MARTÍNEZ DOMÍNGUEZ

 2021

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