Educación infantil con perspectiva de género: del pensamiento a la acción

Libro completo

Educación infantil con perspectiva de género: del pensamiento a la acción

 Autoría: ANA CASTRO ZUBIZARRETA, MARIA OLGA MENG GONZALEZ DEL RIO

 2022

Una experiencia de voz del alumnado en la escuela infantil (0-3 años)

Capítulo de libro

Cuando todos cuentan : experiencias de participación de estudiantes en las escuelas

 Autoría: MARTA GARCIA LASTRA, SANDRA MENEZO ALONSO, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, MARIA OLGA MENG GONZALEZ DEL RIO

 2018

Infancia e investigación: unir teoría y práctica. El caso de la Escuela Infantil de la Universidad de Cantabria

Artículo de Revista

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 82 (29.1) (2015), 17-33. Monografía: Investigar para acompañar el cambio educativo y social. El papel de la Universidad

 Autoría: JOSE MANUEL OSORO SIERRA, MARIA OLGA MENG GONZALEZ DEL RIO

 2015

SERVICIO DE DIAGNOSTICO, DISEÑO E IMPLANTACION DE UN ITINERARIO EDUCATIVO CON PERSPECTIVA DE GENERO PARA LA REALIZACION DEL PLAN DE ACCION DEL PROYECTO FEMINA INTERREG EU

 Historias Conectadas En Sociedades Tradicionales (Grupo Mundus I+D+I)

 DEPARTAMENTO DE HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA

Responsable: MARINA TORRES ARCE

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2021

APOYO TÉCNICO PARA LA ELABORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE APOYO A LAS FAMILIAS

 Grupo INPAR-ES (Investigación En Inclusión Y Participación Educativa Y Social)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: MARTA GARCIA LASTRA

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2018