Abstract: El artículo, tras realizar una rápido repaso de las principales características, problemas y aspectos estilísticos de las adaptaciones de clásicos destinadas al público infantil y juvenil, lleva a cabo un estudio comparativo de dos versiones respecto al texto original del Lazarillo. El breve análisis permite concluir que, al menos en los casos estudiados, las adaptaciones simplifican, desvirtúan o eliminan elementos estructurales e ideológicos fundamentales en la versión original, lo que lleva a preguntarse por la licitud y fidelidad de adaptaciones de textos literarios que, en el momento de su constitución, tenían un propósito altamente subversivo, crítico o innovador.
Fuente: Cauce: Revista de Filología y su Didáctica, 2021, 42, 115-134
Editorial: Universidad de Sevilla
Año de publicación: 2021
Nº de páginas: 20
Tipo de publicación: Artículo de Revista
DOI: 0000-0002-5653-6192
ISSN: 0212-0410,2603-8560