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Abstract: Se cree que desde la universidad está la necesidad de construir puentes con la sociedad y la escuela. Una escuela de futuros ciudadanos competentes para afrontar los retos socios laborales de una sociedad inmersa en conocimiento e información. Es oportuno que las maestras y los maestros conozcan los procesos de adquisición y aprendizaje de la escritura, no sólo como objeto que los niños tienen que manejar, sino también como instrumento de aprendizaje en un contexto educativo tan complejo y cambiante. Se presenta una práctica para estudiantes de grado de Magisterio que permite reflexionar y descubrir aspectos sociales y comunicativos de ...
Autoría: Belén Izquierdo-Magaldi
Fuente: Articles de didàctica de la llengua i de la literatura, 2014, 64, 73-81
Editorial: Grao
Año de publicación: 2014
Nº de páginas: 8
Tipo de publicación: Artículo de Revista
ISSN: 1133-9845,2014-4636
MARIA BELEN IZQUIERDO MAGALDI
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