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El tratamiento de la ironía en el aula de ELE a través de textos literarios: un enfoque pragmático e intercultural

 Autoría: Marta Gancedo Ruiz

 Fuente: Anuario Brasileño de Estudios Hispánicos, 2014, 24, 85-104

Editorial: Ministerio de Educación y Formación Profesional

 Año de publicación: 2014

Nº de páginas: 20

Tipo de publicación: Artículo de Revista

ISSN: 0103-8893