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Orientaciones para el desarrollo de la competencia mediática en la escuela infantil

Abstract: La competencia mediática debe formar parte del currículo escolar desde las primeras edades. En este trabajo se presentan propuestas didácticas para trabajar diferentes medios de comunicación en el segundo ciclo de Educación Infantil, con el propósito de animar a otros docentes ante tan estimulante reto

 Autoría: Rosa García-Ruiz; Ana Castro Zubizarreta

 Fuente: 2014, Nº 273-274

Editorial: Centro de Comunicación y Pedagogía

 Año de publicación: 2014

Nº de páginas: 5

Tipo de publicación: Artículo de Revista

ISSN: 1136-7733