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Tréboles de cuatro hojas. Escritoras españolas en el canon literario y en el canon escolar (1900-1949)

Abstract: El artículo aborda el estudio de la visión y valoración de las escritoras del siglo XIX en las historias literarias a lo largo de las primeras décadas del siglo XX y estudia además cómo se trataron estas escritoras en antologías escolares y libros de texto, analizando su repercusión en la educación literaria de los receptores de esos momentos.

Otras publicaciones de la misma revista o congreso con autores/as de la Universidad de Cantabria

 Fuente: Tejuelo, nº 25, 2017, p. 85-110

 Año de publicación: 2017

Nº de páginas: 26

Tipo de publicación: Artículo de Revista

 DOI: 10.17398/1988-8430.25.85

ISSN: 1988-8430