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Abstract: El artículo aborda el estudio de la visión y valoración de las escritoras del siglo XIX en las historias literarias a lo largo de las primeras décadas del siglo XX y estudia además cómo se trataron estas escritoras en antologías escolares y libros de texto, analizando su repercusión en la educación literaria de los receptores de esos momentos.
Fuente: Tejuelo, nº 25, 2017, p. 85-110
Año de publicación: 2017
Nº de páginas: 26
Tipo de publicación: Artículo de Revista
DOI: 10.17398/1988-8430.25.85
ISSN: 1988-8430
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RAQUEL GUTIERREZ SEBASTIAN
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