Autoría: Arriaga-Sanz, C., Riaño-Galán, M.-E., Cabedo-Mas, A., Berbel-Gómez, N.
Fuente: Music education research, vol. 199, iss.3, 2017
Editorial: Taylor & Francis
Año de publicación: 2017
Nº de páginas: 19
Tipo de publicación: Artículo de Revista
DOI: 10.1080/14613808.2016.1214694
ISSN: 1461-3808,1469-9893
Proyecto español: HAR2011-30164-C03-03