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Reseña de: A New History of Iberian Feminisms, editado por Silvia Bermúdez e Roberta Johnson. Toronto: University of Toronto Press, 2018, 544 pp.

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La perspectiva de género en la formación inicial del profesorado de educación infantil. Notas sobre una investigación realizada entre el alumnado del grado de magisterio de educación infantil de la universidad de Cantabria (España) - Artículo de Revista

Fuente: ex æquo, n.º 38, 2018, pp. 188-190

Editorial: Associação Portugueses de Estudos sobre Mulheres

Año de publicación: 2018

Nº de páginas: 3

Tipo de publicación: Artículo de Revista

DOI: 10.22355/exaequo.2018.38.00

ISSN: 2184-0385,0874-5560

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Autoría

MACARENA GARCIA-AVELLO FERNANDEZ-CUETO

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