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Análisis de MOOCS en el campo de la educación. Un proyecto de innovación educativa en las universidades de Cantabria y Oviedo (España)

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Congreso: Investigar para acompañar el cambio educativo y social. El papel de la Universidad : libro de Actas, XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado, Santander, del 20 al 22 de noviembre de 2014 : AUFOP2104

Editorial: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), Universidad de Cantabria

Año de publicación: 2014

Nº de páginas: 9

Páginas: 290 a 298

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-84-697-1382-2

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MARIA ADELINA CALVO SALVADOR

CARLOS RODRIGUEZ HOYOS

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