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Comprensión lectora y producción escrita. Escribir para aprender

Otros capitulos del mismo libro con autores/as de la Universidad de Cantabria

 Libro: Comprensión y aprendizaje a través del discurso. Procesos, competencias y aplicaciones

Editorial: Editorial LEED del Laboratorio de Evaluación y Educación - UNAM

 Año de publicación: 2016

Nº de páginas: 10

Páginas: 121 a 131

Tipo de publicación: Capítulo de libro

ISBN: 978-607-9472-46-7