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La teoría como elemento referencial, hermenéutico y trnasformador de la práctica pedagógica

Otros capitulos del mismo libro con autores/as de la Universidad de Cantabria

 Libro: Formar para transformar: cambio social y profesiones educativas

Editorial: GEU

 Año de publicación: 2019

Nº de páginas: 4

Páginas: 57 a 60

Tipo de publicación: Capítulo de libro

ISBN: 978-84-17748-80-7