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Introducción del póster científico en el proceso evaluativo en Educación Superior. Una buena práctica en la Universidad de Cantabria

 Libro: Competencia mediática y digital: del acceso al empoderamiento

Editorial: Grupo Comunicar

 Año de publicación: 2019

Nº de páginas: 6

Páginas: 285 a 290

Tipo de publicación: Capítulo de libro

ISBN: 978-84-937316-5-6