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El engagement del influencer en Youtube como recurso educativo para la innovación en el aula

 Libro: Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales

Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España

 Año de publicación: 2020

Nº de páginas: 13

Páginas: 447 a 460

Tipo de publicación: Capítulo de libro

ISBN: 978-84-486-2035-6

Autores/as

PÉREZ ESCODA, ANA