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Redes sociales, valores y aprendizajes invisibles en construcción de la identidad de los menores

Otros capitulos del mismo libro con autores/as de la Universidad de Cantabria

Ideas intuitivas al resolver tareas de magnitudes geométricas por estudiantes con trastorno del espectro autista - Comunicación a Congreso
Pensamiento probabilístico en alumnado con trastorno del espectro autista: un estudio de caso - Comunicación a Congreso
Empatía, afrontamiento y actitudes frente al uso intensivo de alcohol y el policonsumo en adolescentes - Capítulo de libro
Inteligencia emocional, afrontamiento y asertividad como factores predictivos del consumo de cannabis en la adolescencia - Capítulo de libro

Libro: Avances en ciencias de la educación. Volumen I

Editorial: Dykinson

Año de publicación: 2021

Nº de páginas: 1

Páginas: 141 a 141

Tipo de publicación: Capítulo de libro

ISBN: 978-84-1377-850-1

Autoría

HERNÁNDEZ SERRANO, MARÍA JOSÉ

CAMPOS ORTUÑO, ROSALYN

GONZÁLEZ LARREA, BELÉN

PAULA RENES ARELLANO

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