Congreso: Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica

Editorial: Ediciones Escola Superior de Educação

 Año de publicación: 2019

Nº de páginas: 10

Páginas: 439 a 448

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-989-8912-06-0