Autoría: Marta García Lastra
Fuente: Revista de Sociología de la Educación-RASE, 2020, 13(2),140-144
Editorial: Universitat de València
Año de publicación: 2020
Nº de páginas: 5
Tipo de publicación: Artículo de Revista
DOI: 10.7203/RASE.13.2.17122
ISSN: 2605-1923