Fuente: Revista de Investigación en Educación, nº 12 (2), 2014, pp. 135-144
Editorial: Universidad de Vigo, Facultad de Ciencias de la Educación
Año de publicación: 2014
Nº de páginas: 10
Tipo de publicación: Artículo de Revista
ISSN: 1697-5200,2172-3427