Abstract: Siguiendo la idea de conjugar la educación formal de las universidades con la educación no formal de las organizaciones civiles, entre 2020 y 2022 se desarrolló el Proyecto Erasmus Plus ?Capacity Building in the field of Youth ACPALA? Application title: On MII: Migration, Inclusion, Integration, que suma esfuerzos en un trabajo de investigación sobre el grado de integración y satisfacción de migrantes en centros de acogida del Sur de Italia, permitiendo el intercambio de voluntarios de países como Honduras, Ecuador, Colombia, Turquía, Italia y Portugal. El objetivo de este artículo es mostrar los resultados de ese proyecto que buscó aproximarse empíricamente a los niveles de la integración de migrantes en un contexto particular del Sur de Italia.

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