Autoría: Ibarra-Vazquez G., Ramirez-Montoya M.S., Buenestado-Fernández M.,
Fuente: IEEE Transactions on Learning Technologies, 2024, 17, 1236-1247
Año de publicación: 2024
Nº de páginas: 12
Tipo de publicación: Artículo de Revista
DOI: 10.1109/TLT.2023.3336541
ISSN: 1939-1382,2372-0050
Url de la publicación: https://doi.org/10.1109/TLT.2023.3336541