Autoría: Lanza M., Abajas-Bustillo R., Aparicio-Sanz M., Ortego-Maté C.,

 Fuente: Nurse Education Today, 2024, 147,106593

 Editorial: Churchill Livingstone

 Año de publicación: 2025

 Nº de páginas: 32

 Tipo de publicación: Artículo de Revista

 DOI: 10.1016/j.nedt.2025.106593

 ISSN: 0260-6917,1532-2793

 Url de la publicación: https://doi.org/10.1016/j.nedt.2025.106593