Abstract: Introducción. El aprendizaje sobre los derechos de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID) resulta de vital importancia para empoderarlas y proporcionarles los apoyos necesarios para ejercer una ciudadanía plena en igualdad de condiciones. Objetivos. El objetivo es presentar la Escala #YoTambién Tengo Derechos, una herramienta gratuita, validada en Lectura Fácil, que recoge los derechos promulgados en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD), y que puede ser autoinformada por personas con DID o heteroinformada por profesionales, familiares o personas que conozcan a la persona con DID. Método. Más de 1.300 participantes participaron en el estudio. Se realizaron diversos análisis para proporcionar evidencias de fiabilidad y validez basadas en el contenido y en la estructura interna de la escala. Resultados. La escala consta de 89 ítems, organizados en torno a las ocho dimensiones de calidad de vida. Su versión web permite personalizar su cumplimentación eligiendo el orden en el que se desea completar estas dimensiones y cambiando la redacción de los ítems en función de las características de la persona evaluada (por ej., género, edad, si trabaja o estudia, tiene hijos o pareja). La aplicación web calcula automáticamente las puntuaciones totales, estándar y percentiles para las ocho dimensiones de calidad de vida y para cada uno de los derechos de la CDPD evaluados. Conclusiones. Este instrumento es pionero en el ámbito internacional y relevante tanto en el campo científico como en el aplicado. Su valor radica en su potencial para aprender sobre los derechos de las personas con DID, para evaluar los apoyos necesarios para empoderarlas y puedan ejercer sus derechos, y para orientar prácticas y políticas basadas en la evidencia para mejorar su calidad de vida.

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