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Smartphones y tablets en familia. Diseño de un instrumento diagnóstico

Abstract: La repercusión de los dispositivos móviles, especialmente las Tablets y los Smartphones, en todas las esferas sociales es incuestionable. En este artículo se muestra el diseño, validación y aplicación piloto de un cuestionario dirigido a las familias españolas, con la finalidad de recoger información sobre la influencia de los dispositivos ya mencionados, en las dinámicas familiares. Concretamente, sobre el conocimiento que poseen los padres, su influencia en la comunicación familiar, las rutinas y hábitos que se generan, la normativa, mediación y necesidades formativas al respecto. Se presenta el procedimiento de diseño, validación y aplicación del cuestionario, para comprobar su validez de contenido, la fiabilidad y el comportamiento del mismo. Los resultados demuestran que la herramienta de evaluación diagnóstica es válida, fiable y recoge con precisión los datos sobre las variables que lo configuran.

 Autoría: Salcines-Talledo I., Ramírez-García A., González-Fernández N.,

 Fuente: Aula abierta, 2018, 47(3), 265-272

 Editorial: Universidad de Oviedo

 Año de publicación: 2018

 Nº de páginas: 8

 Tipo de publicación: Artículo de Revista

 DOI: 10.17811/rifie.47.3.2018.265-272

 ISSN: 0210-2773,2341-2313

 Proyecto español: EDU2015-64015-C3-1-R ; EDU2016-81772-REDT

 Url de la publicación: https://doi.org/10.17811/rifie.47.3.2018.265-272

Autoría

IRINA SALCINES TALLEDO

RAMÍREZ GARCÍA, ANTONIA