Autoría: Paula Renés Arellano
Fuente: Tendencias pedagógicas nº31 2018
Editorial: Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación
Año de publicación: 2018
Nº de páginas: 21
Tipo de publicación: Artículo de Revista
DOI: 10.15366/tp2018.31.002
ISSN: 1133-2654,1989-8614