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Cuatro años de grupos interactivos: estudio de caso de un centro educativo pionero

 Fuente: Educatio Siglo XXI, Vol. 33 nº 2 · 2015, pp. 105-122

 Editorial: Universidad de Murcia Facultad de Educación

 Año de publicación: 2015

 Nº de páginas: 17

 Tipo de publicación: Artículo de Revista

 DOI: 10.6018/j/232711

 ISSN: 1989-466X,1699-2105

Autoría

IVAN ORTEGA PALACIOS