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El patrimonio cultural de la ingeniería en el currículum ESO (España)

 Congreso: Reflexionar desde las experiencias: una visión complementaria entre España, Francia y Brasil

 Editorial: Instituto del Patrimonio Cultural de España. Observatorio de Educación Patrimonial en España

 Año de publicación: 2014

 Nº de páginas: 11

 Páginas: 135 a 145

 Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

 ISBN: 978-84-697-1504-8

Autoría

ALMUDENA HERRERA PERAL