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Incorporar la Agenda 2030 en la formación inicial de futuros maestros. Logros y desafíos

 Fuente: #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio

 Editorial: Universidad de Cantabria

 Año de publicación: 2023

 Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

 Url de la publicación: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9518458