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Data mining and social network analysis in the educational field: an application for non-expert users

 Libro: Educational data mining: applications and trends

 Editorial: Springer International Publishing

 Año de publicación: 2014

 Nº de páginas: 29

 Páginas: 411 a 439

 Tipo de publicación: Capítulo de libro

 DOI: 10.1007/978-3-319-02738-8_15

 ISBN: 978-3-319-02737-1

 Url de la publicación: http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-319-02738-8_15