Researchers portal

Portal del personal investigador

Estamos realizando la búsqueda. Por favor, espere...

Portal del Investigador > Publicaciones > detalle publicacion

Identifying mathematical content in a carpentry Instagram video: a study with pre-service secondary education teachers

Otras comunicaciones del congreso o articulos relacionados con autores/as de la Universidad de Cantabria

Pre-service primary school teachers' curricular noticing: interpreting a sequence of activities about 3D - Comunicación a Congreso

Congreso: Proceedings of the Fourteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME14)

Editorial: Free University of Bozen-Bolzano. ERME

Año de publicación: 2025

Nº de páginas: 2

Páginas: 4275 a 4276

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 9791221086553

Proyecto español: PID2021-122326OB-I00

Autoría

ZAIRA ORTIZ LASO

JOSE MANUEL DIEGO MANTECON

SUA, CAMILO

Descargar referencia

Bib Ris