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Innovación docente y metodologías activas en la enseñanza de L1, L2 y sus literaturas en educación superior

Otras comunicaciones del congreso o articulos relacionados con autores/as de la Universidad de Cantabria

La adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje y de la evaluación de disciplinas históricas a la modalidad virtual: una comparativa entre la universidad presencial y a distancia - Comunicación a Congreso

Congreso: Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

Editorial: ASUNIVEP

Año de publicación: 2020

Nº de páginas: 5

Páginas: 478 a 482

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-84-09-23751-7

Autoría

MARIA DEL CARMEN MORAL DEL HOYO

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