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Creating a Sustainable Learning District by Integrating Different Stakeholders? Needs. Methodology and Results from the University of Cantabria Campus Master Plan

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 Libro: Engaging Stakeholders in Education for Sustainable Development at University Level

 Editorial: Springer International Publishing

 Año de publicación: 2016

 Nº de páginas: 18

 Páginas: 3 a 20

 Tipo de publicación: Capítulo de libro

 ISBN: 978-3-319-26732-6

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