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Análisis cognitivo

 Libro: Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares

 Editorial: Universidad de los Andes, Ediciones Uniandes

 Año de publicación: 2018

 Nº de páginas: 84

 Páginas: 113 a 196

 Tipo de publicación: Capítulo de libro

 ISBN: 978-958-774-703-4

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