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Pensamiento probabilístico en alumnado con trastorno del espectro autista: un estudio de caso

 Congreso: Avances en ciencias de la educación. Volumen I

Editorial: Dykinson

 Año de publicación: 2021

Nº de páginas: 1

Páginas: 59 a 59

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-84-1377-850-1

Autoría

MELODY GARCIA MOYA

MARIA DEL PILAR SABARIEGO ARENAS

JUNCAL GOÑI CERVERA