Congreso: Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica

 Editorial: Ediciones Escola Superior de Educação

 Año de publicación: 2019

 Nº de páginas: 10

 Páginas: 439 a 448

 Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

 ISBN: 978-989-8912-06-0