Universidad de Cantabria

Researchers portal

Portal del personal investigador

EN / ES
Buscar

Estamos realizando la búsqueda. Por favor, espere...

Inicio Portal del Investigador > Publicaciones > detalle publicacion

Detalle_Publicacion

Sex-Gender Perceptions in the School of Education at the Universidad de Cantabria: a Blended Learning Intervention

Compartir en Mendeley
Compartir en Researchgate
Compartir en Facebook
Compartir en Twitter
Enviar por correo electrónico
Compartir en LinkedIn
Compartir por Whatsapp

 Congreso: INTED2022 Proceeding 16th International Technology, Education and Development Conference Online Conference. 7-8 March, 2022.

Editorial: IATED

 Año de publicación: 2022

Nº de páginas: 6

Páginas: 2556 a 2561

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-84-09-37758-9

Volver