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Single-case learning analytics to support social-emotional learning: the case of doctoral education

Libro: Social and emotional learning and complex skills assessment. An inclusive learning analytics perspective

Editorial: Springer Cham

Año de publicación: 2022

Nº de páginas: 28

Páginas: 251 a 278

Tipo de publicación: Capítulo de libro

ISBN: 978-3-031-06335-0

Autoría

PRIETO, LUIS P.

RODRÍGUEZ-TRIANA, MARÍA JESÚS

PAULA ODRIOZOLA GONZALEZ

DIMITRIADIS, YANNIS

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